Perché scegliere l’e-learning

L’Osservatorio e-learning 2005 stilato da anee-assinform mette in evidenza il caso delle Pubbliche Amministrazioni Centrali: oltre l’84% di queste ha fatto ricorso all’e-learning. Il 35% delle Regioni, il 24% delle Province e il 18% dei Comuni ha erogato formazione in modalità e-learning nel 2004. Mentre nel 2005 di enti intervistati che usufruisce di progetti in e-learning sale al 39%, per un investimento che aumenta di oltre un milione di euro rispetto al 2004: le amministrazioni investono per l’anno in corso oltre 4 milioni e seicentomila euro in e-learning, per erogare oltre 262.000 ore di formazione a 26.000 dipendenti. Nel grafico a seguire le percentuali rappresentano I vantaggi percepiti dell’e-learning.Fonte annee-assinform 2005

L'e-learning consente di ottenere indubbi vantaggi, primo fra questi la possibilità di attuare piani di formazione one to one eliminando qualsiasi tipo di barriera spazio-tempo e diminuendo in maniera considerevole determinati costi tipici della formazione tradizionale.
La nostra piattaforma FAD consente di gestire contemporaneamente più corsi attuando le metodologie più avanzate sia software che didattiche e nello stesso tempo ottenere risultati immediati in termini di apprendimento. La nostra piattaforma, per la sua semplicità e per la sua versatilità può essere installata su qualsiasi server e utilizzata in diversi ambiti secondo un piano dettagliato e preventivato.

il sistema consente infatti di creare e gestire i contenuti dei corsi, senza alcuna competenza specifica inerente Internet, di creare corsi, gestire gli utenti e le classi, creare i percorsi didattici attraverso gli elementi didattici (learning objects) e la sequenzialità tra gli stessi. Creare i test, gestire le aree condivise e gli strumenti di comunità (forum, chat) decidere quando inserire le prove valutative e come strutturarle, e eventualmente, di inibire il proseguimento del percorso formativo a coloro che non superano i test. Tutte opzioni che rendono semplice la gestione di un’aula virtuale.